КНИГА ПО ОБУЧЕНИЮ ВЗРОСЛЫХ. Как стать классным андрагогом и обучать взрослых!.

Здравствуйте! Меня зовут Людмила Леонидовна Таловерова, и я рада представить вам мою новую книгу «Андрагогика творчества».
ДЛЯ КОГО КНИГА?
Эта книга для тех, кто хочет обучать других взрослых.
У вас есть знания и опыт в своей профессиональной области и хотите обучать других, тому что вы знаете, или у вас уже есть

но обучение других взрсолых, не является вашей специализацией, то есть знания и опыт есть, но как из них сделать процесс обучения - такого навыка нет,

Вам нужно понять как взаимодействовать
с другими взрослыми в процессе обучения, чего ожидать, какие аспекты и факторы нужно учитывать, с какими сложностями можно столкнуться и как к ним подготовится

Эта Книга для тех кому нужно познакомиться с андрагогикой, но нет времени читать множество научных книгк, с названием андрагогика.

Для тек кто испытывает потребность получить научно-практическое знание об обучении взрослых и сформулировать свою идею обучения.

ЦЕЛЬ КНИГИ
С помощью книги вы систематизируете свое представление об обучении взрослых,
структурируете свою деятельность определите фукнции, которые хотите выполнять а какие не хотите
сформулируете идею себя в профессии. Каким вы хотите стать андрагогом.
Определите свою целевую аудиторию, точнее с какими людьми вы хотите работать в контексте обучения.

О ЧЕМ КНИГА
В книге я раскрываю тему андрагогики на основе трех китов:
Обучение- как процесс
Взросллый – точнее человек в сотоянии взрослости
Творчество – как способ самореализации, которую каждый взрослый осуществляет через обучение.
Взролсый человек приходит на обучение не для того, чтобы освоить навык, а для того, чтобы через обучение изменить существующую ситуацию дела в его жизни. То есть обучение для взрослых этот способ прийти к самореализации.
Современные тенденции показывают растущую популярность индвидиуадьного обучения, наставничесва, восстребованоть краткосрочного обучения, все это связано с тем, что взрослая целевая аудиториях хочет нивелировать разрыв между желаемым и реальностью, потому что реальность не устраивает.

И мы, андрагоги, служим другим взрослым как раз в этой связи, мы помогаем им на пути самореализации в своей тематическом направлении, чему бы вы не хотели учить:
Финансвой грамотности
Рисованию
Пению
Правильному питанию
То есть в любом направлении, вам нужно разбираться в андрагогике.

Тему андрагогики я раскрывают через двух ключевых участников:
взрослых в роли обучающихся,
- с одной стороны. И знание о том, какие люди приходят к нам на обучение, помогает нам выстроить корректные коммуникации и разработать востребованные курсы для обучения.

С другой стороны я полностью пошагово раскрываю тему андрагога, то есть взрослого в роли обучающего.


И обучение взрослых здесь играет ключевую роль, потому что в какой роли мы бы не предлагали свои обучающие услуги, мы становимся андрагогами и нам нужно знать и следовать правилам андрагогической модели, о которой вы также найдете подробное описание в этой книге.

Таким образом, еще раз Андрагогика творчества формируется на стыке трех объектов исследования: обучение, творчество, взрослый.

ПОДРОБНЕЕ
https://vk.com/@lltaloverova-andragogika-tvorchestva